Thủ tướng Chính phủ quyết định thành lập Hội đồng thẩm định nhiệm vụ lập Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập.

Tuần lễ Quốc tế người điếc năm 2020 với chủ đề “Ngôn ngữ kí hiệu cho mọi người” được tổ chức bởi ban vận động thành lập Hội người điếc Việt Nam.

Với tinh thần "Tuổi cao - Gương sáng", Người Cao Tuổi (NCT) tiếp tục giáo dục, động viên con cháu hăng hái lao động, học tập, chấp hành pháp luật; phát huy giá trị truyền thống, xây dựng nếp sống văn minh, gia đình hạnh phúc.

130 học sinh, sinh viên có thành tích xuất sắc, tiêu biểu nhất của 70 cơ cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc 28 tỉnh, thành phố lần đầu tiên được tuyên dương.

Chiều 23/9, Hội đồng quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực đã họp phiên toàn thể dưới sự chủ trì của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, Phó Chủ tịch Hội đồng.

Trước kia khi hình thức giáo dục hòa nhập bắt đầu phổ biến, hầu hết nó chỉ tồn tại ở dạng các lớp học chuyên biệt, trong môi trường mà trẻ em đều có tình trạng khiếm khuyết tương đồng nhau. Tuy nhiên ngày nay càng nhiều những lớp học giáo dục hòa nhập đã được tổ chức ngay tại các nhà trường, tạo ra môi trường thúc đẩy khả năng giao lưu cũng như học hỏi của trẻ em khuyết tật với bạn bè đồng trang lứa.

Dự thảo thông tư Quy định công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục, do Bộ GD-ĐT vừa ban hành có nhiều điểm mới. Trong đó có điểm mới về công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục sẽ được áp dụng ngay từ bậc tiểu học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

Tiếp nối kết quả từ khóa học đầu tiên, sáng 13/9, Trung tâm giáo dục nghề nghiệp hội người mù TP. Hà Nội đã tổ chức lễ khai giảng lớp kĩ thuật xoa bóp bàn chân khóa 2 cho những người khiếm thị.

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non ngày 08/9/2020. Nghị định này áp dụng đối với nhà trẻ, nhóm trẻ độc lập; trường mẫu giáo, lớp mẫu giáo độc lập; trường mầm non, lớp mầm non độc lập; các tổ chức, cá nhân có liên quan.

Năm học 2020 - 2021, Trường Tiểu học Đại Từ chọn sách các môn học: Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Hoạt động trải nghiệm, Mĩ thuật, Âm nhạc thuộc bộ sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục và sách môn Tự nhiên và Xã hội, Giáo dục thể chất thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Ngày 24 - 28/08/2020, ACDC phối hợp với ChildFund Việt Nam đã tổ chức hai lớp tập huấn về giáo dục hòa nhập khuyết tật và xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho nhóm giáo viên nòng cốt tại huyện Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng và huyện Na Rì, tỉnh Bắc Kạn.

Chị Trần Nguyễn Phương Mai (Yên Mô, Ninh Bình) bạn đọc hỏi: Tôi có em trai bị khuyết tật bẩm sinh, xin cho hỏi về quy định giáo dục đối với người khuyết tật?

Cử tri tỉnh Ninh Thuận cho rằng, số trẻ em bị tự kỷ ngày càng gia tăng nhưng công tác giáo dục, chăm sóc, phục hồi chức năng còn nhiều hạn chế. Cử tri kiến nghị Chính phủ và các Bộ, ngành chức năng quan tâm hơn nữa với nhóm trẻ này, sớm xây dựng chính sách đặc thù đối với trẻ tự kỷ và hỗ trợ gia đình có trẻ tự kỷ.

Thấm nhuần đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, những năm qua, các ngành, các cấp tỉnh Bến Tre luôn chú trọng đến việc chăm lo đời sống vật chất và tinh thần cho người có công với cách mạng. Qua đó, góp phần giáo dục truyền thống, bồi đắp tinh thần yêu nước, ý chí chiến đấu, phát huy phẩm chất, truyền thống “Bộ đội Cụ Hồ”, xây dựng lực lượng vũ trang Tỉnh vững mạnh về chính trị, nâng cao chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ.

UBND tỉnh Nam Định vừa phối hợp với Quỹ Khuyến học, khuyến tài Lương Thế Vinh và Ngân hàng Bưu điện Liên Việt long trọng tổ chức Lễ tuyên dương thành tích học sinh giỏi năm học 2019-2020. Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ đã về dự, phát biểu, tặng hoa chúc mừng.

Ưu đãi người có công với cách mạng là một chính sách lớn của Đảng và Nhà nước, thể hiện truyền thống đạo lý tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Thực hiện tốt các chính sách ưu đãi người có công với cách mạng thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự ghi nhận, tôn vinh của Đảng, Nhà nước và Nhân dân đối với những cống hiến to lớn của các thế hệ cha anh trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc, giải phóng dân tộc. Đồng thời, giáo dục cho thế hệ trẻ về truyền thống cách mạng, ý thức rèn luyện, phấn đấu vươn lên để cống hiến, hy sinh cho sự nghiệp bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước, bảo vệ những giá trị tốt đẹp, những thành quả to lớn mà các thế hệ trước đã dày công gìn giữ.

Nhằm đảm bảo cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh được diễn ra an toàn, công bằng và khách quan, đồng chí Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh đã chỉ đạo (Bằng Văn bản hỏa tốc) tới các Cấp ủy, Chính quyền, Ngành giáo dục đào tạo và các cơ quan liên quan, trực tiếp là người đứng đầu phải tập trung triển khai đồng bộ, quyết liệt các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19 của Trung ương, của tỉnh, chủ động các phương án, biện pháp hỗ trợ ở mức cao nhất nhằm tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 trên địa bàn tỉnh theo đúng kế hoạch dự kiến ban đầu, đảm bảo khách quan, công bằng, không phát sinh tiêu cực, an toàn cả về an ninh và sức khỏe cho học sinh, cán bộ, giáo viên và đội ngũ tham gia phục vụ kỳ thi.

Ngày 07/5/2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 09/2020/TT-BGDĐT về Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non. 11 đối tượng được xét tuyển thẳng vào các trường đại học, cao đẳng, gồm:

Mùa Hè Xanh - Chiến dịch thường niên của Đội Sinh viên tình nguyện Đồng hương Nghệ An trường Đại học Y Hà Nội - Là chuỗi các chương trình đầy tính nhân văn, thiết thực hướng tới cộng đồng ở nhiều mảng như Y tế, Giáo dục, Văn hóa - Xã hội... tại quê hương Nghệ An.

Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Bộ Tài chính ban hành Thông tư liên tịch quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật, có hiệu lực thi hành từ ngày 5/3/2014

Thái Bình là nơi ra đời và phát triển mạnh mô hình trung tâm học tập cộng đồng đầu tiên của cả nước, học sinh giỏi quốc gia, quốc tế cứ nối dài qua mỗi năm, tự hào khi trở thành địa phương thứ hai trong toàn quốc đạt tiêu chuẩn quốc gia về xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học. cuộc sống vật chất còn thiếu thốn nhưng Thái Bình không nghèo tri thức. Ngành Giáo dục - Đào tạo Thái Bình cũng rất chú trọng đến công tác giáo dục cho các đối tượng là học sinh khuyết tật, học sinh con em gia đình chính sách, NCC..

Nhờ làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, năm học 2019 - 2020 Trường Tiểu học Trực Khang (Trực Ninh, Nam Định) đã huy động nhiều nguồn lực để cải tạo, nâng cấp, xây dựng mới cơ sở vật chất, tạo nên một ngôi trường khang trang, sạch đẹp, rộng rãi, thoáng mát, đủ điều kiện công nhận đạt 4 chuẩn.

Nhờ làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, năm học 2019 - 2020 Trường Tiểu học Trực Khang (Trực Ninh, Nam Định) đã huy động nhiều nguồn lực để cải tạo, nâng cấp, xây dựng mới cơ sở vật chất, tạo nên một ngôi trường khang trang, sạch đẹp, rộng rãi, thoáng mát, đủ điều kiện công nhận đạt 4 chuẩn.

Trường THCS Mỹ Xá (phường Mỹ Xá, thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định) là cơ sở giáo dục trước đây còn gặp nhiều khó khăn. Trong những năm gần đây nhà trường đã tạo nên sự đổi thay, bứt phá cả về chất lượng giáo dục, nền nếp học sinh, xây dựng đội ngũ nhà giáo và kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác được giao.

Năm 2020 Trường Đại học Điện lực dự kiến sẽ tuyển sinh khoảng 3.400 chỉ tiêu. Điều kiện tuyển sinh sẽ căn cứ vào kết quả thi tốt nghiệp THPT và học bạ của thí sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bộ GD&ĐT vừa công bố xin ký kiến góp ý dự thảo một số Chương trình tự chọn tiếng dân tộc thiểu số trong Chương trình giáo dục phổ thông.

Theo thống kê của Chính phủ, hiện nay có 3 triệu người khiếm thị trên toàn quốc trong đó có 1 triệu người mù lòa. Mặc dù Nhà nước đã có nhiều chính sách chăm lo đời sống cho người khuyết tật nói chung và người khiếm thị nói riêng nhưng cuộc sống của họ vẫn còn gặp nhiều khó khăn. Chỉ có 8% người khiếm thị được đến trường, 15% được đào tạo dạy nghề và 20% có công việc ổn định. Vậy đâu là rào cản tiếp cận giáo dục và việc làm của người khiếm thị? Có nhiều nguyên nhân trong đó phải kể đến công tác hướng nghiệp cho đối tượng người khiếm thị bị xem nhẹ.

Với nhiều gia đình, việc đầu tư cho tương lai cùng mong muốn mang lại cho con trẻ một cuộc sống tốt nhất luôn là khát khao của mọi ông bố, bà mẹ. Nhưng lựa chọn sống tại đâu để đảm bảo an ninh, an toàn, cùng cơ sở hạ tầng đồng bộ giúp cho con trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần là điều không hề dễ dàng.

Ngày 8/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố Quy chế tuyển sinh đại học năm 2020. Về cơ bản, Quy chế tuyển sinh vẫn giữ ổn định trong giai đoạn 2017-2020 như đã công bố. Tuy nhiên, Quy chế năm nay có điều chỉnh một số điểm về kỹ thuật để khắc phục những bất cập của quy chế tuyển sinh năm 2019.